Mardi 20 mai après midi, les élèves latinistes de 5e et 4e ont pris le train pour se rendre au Mans. Au programme : un parcours Mythologie guidé au musée de Tessé, une visite guidée des thermes gallo-romains du Mans, la découverte de la muraille d’enceinte gallo-romaine , et un petit tour dans le vieux Mans et sa cathédrale, le tout sous un magnifique soleil.
Après avoir lu la BD « Quand la nuit tombe. Lisou », dans le cadre du prix des lecteurs 2025, nous avons fait la rencontre de Marion Achard, la scénariste de cette BD.
Elle nous a tout d’abord raconté comment elle a eu l’idée de cette histoire qui est celle de sa famille ( plus particulièrement celle de ses tantes). Elle nous a ensuite expliqué tout le travail de recherches historiques, ainsi que le travail avec l’illustrateur Toni Galmès sur les personnages et les couleurs. Je ne pensais qu’il fallait autant de travail et de temps pour écrire une BD.
Elle nous a offert des marque-pages qu’elle nous a dédicacés. Nous l’avons remercié de cette rencontre très intéressante. Cette BD est d’autant plus touchante qu’il s’agit d’une histoire vraie et nous attendons avec impatience de lire le deuxième tome : »Mylaine ».
Enolyne Delérable 3A
En français, les 6D ont choisi , illustré et enregistré des poèmes.
Vous pouvez voir et écouter le résultat de leur travail….en cliquant sur le dessin.
Journée du vendredi
Dernière journée direction le village de Gernika pour clôturer ce voyage historique autour de la guerre civile.
Découverte du jour … la pelote basque !
Les élèves ont tout d’abord assisté un match puis tenté leur chance avec le chisteras (= « petit gant ») et la balle.
Par la suite, visite du musée de la paix et dernier temps libre dans la ville de Gernika. Vous pouvez notamment observer notre dernière photo de groupe devant l’arbre de Gernika, symbole officiel du pays basque et qui a résisté aux bombardements de Gernika.
Avant le départ vers la France prévu à 22h30, nous avons partagé un délicieux repas au restaurant Zallo Barri.
Journée du jeudi
Nous nous sommes rendus sur les lieux de la bataille de Brunete, où nous attendait Rafael, un expert sur la guerre civile espagnole, pour une visite guidée. À travers les récits du guide, et les traces de la bataille (bunker, canons, char blindé), les élèves ont ainsi pu revivre la période entre 1936 et 1939 en Espagne.
L’après midi fut consacré à la visite du musée de la reine Sofia abritant les grands artistes contemporains tel que Dali, Picasso dont le mythique tableau de Guernica.
Ce fut l’occasion aussi de découvrir une exposition sur la guerre civile/2eme guerre mondiale.
Apres un dernier temps libre au cœur de Madrid, les élèves ont rejoint leur famille pour la dernière soirée espagnole.
Journée du mercredi
La matinée de mercredi fut consacrée à la visite de la Vallée de Los Caidos, monument construit par les prisonniers républicains sous le Franquisme.
Puis visite de l’Escorial, monastère qui abrite les tombeaux d’anciens rois.
Visite guidée à la cité universitaire, ancien champ de bataille pendant la guerre civile.
Petit bonus du jour : un grand ciel bleu !
Journée du mardi
Dès notre arrivée, nous avons profité d’un petit réconfort chocolaté à la chocolateria San Ginés .
Puis visite historique du centre de Madrid avec Cristina.
Nous avons ensuite pris la direction du restaurant Museo del jamon pour un repas « léger » à l’espagnol et l’après midi fut consacré à la visite du musée Del Prado et le découverte des œuvres de Goya et Velasquez.
Après quelques temps libres, les élèves ont retrouvé leurs familles à 20h30.
Jeudi dernier à 13 heures, le lancement de la nouvelle édition du prix BD a eu lieu au CDI du collège Sainte Anne. Ce prix organisé par la médiathèque est proposé aux différents établissements scolaires de Sablé. Les bibliothécaires ont présenté aux élèves intéressés, les 6 livres sélectionnés (4 BD et 2 mangas), ainsi que les modalités du prix.
Les élèves voteront pour leur BD préférée, début juin. En mai, une rencontre avec un auteur devrait être organisée avec les élèves inscrits.
Les bandes dessinées sélectionnées :
Un groupe de 4èmes volontaires ont rendu visite aux résidents de l’EPHAD.
Jeux de société (belote, dominos…) pour certains, jeux d’adresse ou coloriage pour d’autres, ont fait passer le temps très vite. Du temps aussi pour des échanges riches et émouvants…
Trois élèves ont fait les crêpes avec la pâte préparée le matin par le cuisinier. Un délicieux goûter a donc clôturé cet après midi beaucoup trop court pour les élèves comme pour les résidents qui les ont remerciés chaleureusement.
Lundi 25 et mardi 26 novembre, trois classes de 5eme ont pu être accompagnées par Nolwenn Chollet du CPIE(Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement) vallée de la Sarthe sur le projet PAPI (Programme d’Action de Prévention des Inondations).
Ce projet impulsé par l’EP Loire leur permet de travailler autour des inondations : découverte d’un paysage autour des cours d’eau, conséquences et influences naturelles sur l’écoulement des eaux (relief, nature des sols, …), mais aussi conséquences des activités et implantations humaines.
Prochaine séance : la gestion du risque d’inondation, très utile en pays sabolien ou il reste important malgré les aménagements efficaces.
